• 論理療法にまなぶ アルバート・エリスとともに・非論理の思いこみに挑戦しよう ★ 今村義正 国分康孝 ◆ 自己実現を促進する論理療法 ◎
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6783税込

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商品の詳細

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商品説明


■タイトル:論理療法にまなぶ アルバート・エリスとともに・非論理の思いこみに挑戦しよう

■著者:今村義正,国分康孝

■ページ数:235ページ

■出版社:川島書店



中古の為、外観にキズ、ヤケ、剥げ、ヨゴレ、使用感があります。

天・小口・地にヨゴレ、ヤケがあります。

本文には使用感がありますが、書き込みは見当たらずご利用頂く上では問題ございません。

キズや汚れなど気になさる方、完璧を求める方、神経質な方、心配性な方はご遠慮下さい。

中古品ですので、ご理解出来る方のみ入札をお願いします。品質をこだわる方は入札をしないで下さい。

付属品・付録等については入札前に質問欄からお問い合わせください。通常、付属品・付録等がある場合には記載しております。記載がない場合付属しておりません。

商品によっては、非売品・限定品・製造終了・限定品・絶版・入手困難・品薄・貴重品・人気商品・希少アイテムの為定価よりも高額となっているものがありますので、予め御了承下さい。

【定価をこだわる方、出品価格が高いと感じる方は入札をしないで下さい。】

商品1つ1つに対して定価よりも高額であるか否かは記載しておりませんので、出品提示価格にご理解・ご納得頂けた方のみご入札をお願い致します。




内容
(「BOOK」データベースより)私たちは、自分自身のことや人間関係のなかで思いこみに捉われ、どうしようもない事態に陥ってしまうことがありますが、それらはしばしば非論理的思考に縛られていることが多い。本書は、そのような考え方を変容し、自己実現を促進する“論理療法”について、創始者であるエリス博士の来日講演・講義・ワークショップを基にして、その理論・技法・実際を紹介した最新書であり、人間の三側面“認知―感情―行動”にはたらきかける統合的・折衷的な論理療法は、心理療法・カウンセリングの世界で言う〈万教帰一〉につらなる有効な技法であることを示してくれます。


支払方法


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発送規定サイズ内にする為、簡易包装となりますので、梱包状態をこだわる方は入札しないで下さい。

クリスタルパック又はクッション梱包にてお届けします。


コメント


【 埼玉県公安委員会許可 古物商許可証取得済み 】です。

落札後はノークレーム・ノーリターンでお願い致します。

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【 ご入金確認後から商品到着迄1週間程度かかる 】場合もございます。

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トラブルになるケースが多い為、オークション終了直前に入札しないで下さい。

オークション終了後、5日以内にお手続き(又はご連絡)がない場合、ご購入の意志が無いと判断させて頂きまして、ご落札の取り消しをさせて頂きます。

評価が不要の方は【最初】のご連絡時にお知らせください。


他にも出品しています。よろしければご覧ください。




トラブル多発の為、以下に該当する方はご入札をご遠慮下さい。

・ヤフオク利用方法がわからない方
・悪い評価がある方、評価がご新規の方
・完璧を求める方、神経質な方、心配性な方
・急ぎの対応を要求する方、至急商品が必要な方
・オークション終了直前に入札する方
・定価をこだわる方 (出品商品の中には生産終了・入手困難等により定価よりも高い商品がございます)




+ + + この商品説明はオークションプレートメーカー2で作成しました  + + +
No.251.002.005

商品の説明

論理療法にまなぶ: アルバ-ト・エリスとともに | 日本学生相談学会 |本
論理療法にまなぶ: アルバ-ト・エリスとともに | 日本学生相談学会 |本
数々の賞を受賞 論理療法にまなぶ アルバート・エリスとともに・非論理
数々の賞を受賞 論理療法にまなぶ アルバート・エリスとともに・非論理

最新のクチコミ

★★★★★

家族が使用するとのことで、購入しました。

  • kiki19190719
  • 36歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★

他の不登校関連の本と全く違う切り口で、我が子が当てはまっていましたので、一気に読みました。子供の不登校に悩んでいる親御さんには解決の糸口になるかも知れませんので、一読をお勧めします。私自身がそうでしたから。

  • koishi6811
  • 24歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

明橋先生の、シリーズは毎回購入してます。 実はマンガが多いのかなと思ったのですが、文章でした。 思春期の息子がいるので参考にします。

  • やーろらひめ
  • 32歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

子供に頼まれて教材に購入しました。 まだ渡してませんが、役立つと思います。

  • みみさん0001
  • 40歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

私は特殊学級に通学している非定型自閉症の子供を持つ親です。発達障害を持つ親として、様々な書籍を読んだりや勉強会などに参加していますが、この本のように研究結果などエビデンスに基づくことをを理路整然と分かりやすく記載している本は少ないと思います。そういう点で気付きが多々ありました。特にペアレント・トレーニングの内容は参考になりました。

  • たなたそ
  • 28歳
  • アトピー
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購入品

★★★★★

大人でもできない人が多いな、と思いました。

  • ssohei
  • 36歳
  • アトピー
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★★★★★

メールでの質問の回答に時間がかかりすぎます。大事なことがとても遅いです。

  • ぽにょやま1111
  • 44歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

発達障害の息子への接し方に悩み、新聞広告にのっていたこちらを購入してみました。ほとんど知っていることばかりでしたが、耳で聞いたり、ネットで検索したりするよりも、活字をじっくり読む方が、身に入りやすいなと思いました。一番心に残ったのは、「頑張れよりも、頑張ってるねと認める方がいい」、そうです、帯に書かれている言葉ですね(^^; 正直、買う程じゃなかったかも…でも図書館に置いてあれば、是非手に取って読む価値はあると思いますよ。

  • indigo_deliver
  • 32歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品

★★★★★

学ぶとはどういうことか、基本的なことを確認できる。 書かれた時代が昭和50年であるため、ティーチングマシンについて述べている。 指導の在り方について考えるのに良い。 版がふるいためか、印刷が薄くなっており、若干読みにくい。

  • のわん。
  • 40歳
  • アトピー
  • クチコミ投稿 1件
購入品